心理健康教育與咨詢服務中心是致力于維護和促進師生心理健康的重要場所，它通過多元化的功能空間，提供專業、系統且溫馨的心理支持服務。以下是對中心各功能室的詳細介紹，旨在幫助來訪者了解如何在此獲得適宜的幫助與成長。

一、個體咨詢室

個體咨詢室是中心的核心空間之一，為來訪者提供一對一的專業心理咨詢服務。房間布置溫馨、私密，通常配有舒適的座椅、柔和的燈光和隔音設施，旨在營造一個安全、放松的環境。在這里，來訪者可以與咨詢師深入探討個人情緒、壓力、人際關系、學業職業發展等各類議題，獲得個性化的心理支持與干預方案。

二、團體輔導室

團體輔導室是一個開放、寬敞的空間，適合開展各類心理團體活動、工作坊和小組輔導。室內通常布置有可移動的桌椅或坐墊，方便進行互動練習、角色扮演和團隊建設活動。通過團體動力，參與成員可以在支持性氛圍中學習溝通技巧、情緒管理、自我認知等，并在同伴互動中獲得共鳴與成長。

三、心理測評室

心理測評室配備了專業的心理測評軟件和工具，用于進行心理健康狀況、人格特質、職業傾向等方面的科學評估。來訪者可在此通過標準化量表或計算機化測評，更客觀地了解自身心理狀態與特點。測評結果通常由咨詢師進行解讀，并作為制定后續輔導或干預計劃的參考依據。

四、沙盤游戲治療室

沙盤游戲治療室是一個富有創造性和象征意義的空間，配備有沙盤、沙具架以及各類微縮模型（如人物、動物、建筑等）。來訪者可以自由地在沙盤中構建場景，通過非語言的方式表達內心世界。這種表達性藝術治療形式尤其適合處理情緒困擾、創傷體驗或促進自我探索，在咨詢師的陪伴下，來訪者能安全地觸及潛意識并促進心理整合。

五、放松訓練室/生物反饋室

該功能室專注于幫助來訪者緩解壓力、焦慮和身心緊張。室內通常配備有放松椅、音樂治療設備、生物反饋儀等。來訪者可在此學習漸進式肌肉放松、正念冥想、呼吸調節等技巧，并通過生物反饋技術直觀了解自身的生理指標（如心率、皮電等），從而學會更有效地調控身心狀態。

六、心理圖書閱覽角/等候區

心理圖書閱覽角或等候區是中心的緩沖空間，提供心理學相關書籍、雜志和宣傳資料供自由取閱。環境安靜、舒適，來訪者可在此稍作休息、了解心理健康知識，或在預約前后進行自我調適。此區域也常展示中心活動預告或心理科普信息，營造積極的心理健康教育氛圍。

七、辦公室與接待室

辦公室是中心行政人員與咨詢師處理日常事務、進行案例研討和專業督導的場所。接待室則是來訪者首次接觸中心的空間，工作人員會在此進行初步接待、預約登記和基本信息收集，確保服務流程順暢、有序。

心理健康教育與咨詢服務中心通過上述功能室的協同運作，構建了一個多層次、全方位的心理服務體系。無論是尋求個人成長、情緒疏導，還是希望參與團體學習、體驗特色療法，來訪者都能在這里找到適合自己的支持路徑。中心鼓勵每位師生積極關注心理健康，善用這些資源，在專業陪伴下走向更豐盈的內心世界。